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  1. 中国的英语教育到底对不对

中国的英语教育到底对不对

中国的英语教育完全挤压了中国🇨🇳的国学与文明几千年的传统家庭教育,从实际情况看是 “错误的 ”。

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十四亿人口文明大国,从现今情况应该世界与中国特色社会主义制度接轨。

加强中国传统文化教育。

我国的英语教育被某些人带入了虚茫之境了。英语只是一种语言,学个大概就可以了,有必要七考八考的浪费学生的精力吗?建议作为付科,退出高考,让孩子们有更多的时间锻炼身体。

中国目前的英语教育模式绝对是错误的。全世界人口最多的主权大国,搞大水漫灌一刀切,用英语考试卡死所有人才的上升通道,造成国人对英语的重视成度和教学成本几乎超过了其它所有科目,也超过了一些英语国家本身,令外国人都惊叹!也严重违背老祖宗因材施教、术业有专功、学以致用等教育至理名言!纯粹本末倒置,是当今我国教育的最大浪费和不公平!英语教学应尽快调整为,小学启蒙阶段不学,中学教点基础培养兴趣爱好,重点放在大学根据专业需求精准教学,才能真正切合实际利国利民!

我认为要学以致用才是关键,多数人花了很多时间和精力去学习外语都没有用上,简值就是在浪费生命!对于少数想移民国外居住或生活的人以及要攀世界高峰的精英人才可以由他们去学,一刀切,都必须要去学还要考过没有必要,绝大多数是生活在中国,而且不从事国际交流与科学研究或教育外国人学习中文,建议国家教育部在这方面应该重新结合实际的调整,把母语学习加强点,不然将来的学生,所写的汉字错别字满篇可见,自己的话就没学好!

我认为中国的英语教育不应该作为三大必考课目之一,而应该设置为选学课程!理由有三。

一、从中国的英语教育方式来看,现阶段绝大多数都属于应试教育,都是奔着如何做题拿高分去的,采用的是“题海战术”,导致最后出现许多“高分低能”的哑巴式英语。我认为学英语就要像小孩子学说话一样,拥有一个人人讲英语的全方位学习环境,而不是靠课堂上那45分钟来提升学生的听说能力,既不可能,也不现实,但就目前中国现实国情来看,许多地方,许多学校还没有具备请外教或利用网上资源远程教育等条件,特别是广大农村地区,教学资源更是有限。

二、从中国的英语教育现实意义来看,并没有达到应有的效果,反而存在资源浪费的可能。现在的教育制度,可以说全民都在学英语,但是当我们走出社会,工作后,发现真正用得上英语的寥寥无几,许多人可能除了学生时代外一辈子都没有再用过英语,并且就算以前英语学得好的同学,长时间没用,最后也渐渐淡忘,都还给了老师。反倒是,英语在某种程度上成为许多专才的绊脚石,让他们失去了上好大学接受更好教育或者走上更好岗位的机会!

三、从科学技术快速发展来看,当前各种翻译软件如雨后春笋般地出现,一般的交流,翻译软件就能解决,极大的方便了我们的生活;从我国的国际地位来看,现在孔子学院遍布全世界,外国人学汉语的人越来越多,预示着以后“学会普通话,走遍全天下”的时代也将到来;从培养人才的角度来看,不需要人人都学英语,而是应该根据以后的发展方向把英语作为选秀课目!


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